EVALUACION
La evaluación de la
propuesta pedagógica se realiza de
acuerdo al desempeño que cada estudiante demuestra a través de la destreza para
manipular las fichas del rompecabezas algebraico y los cuadrantes del plano
cartesiano, con los ejercicios propuestos por el docente.
Es un tipo de evaluación
integral y formativa que se lleva a cabo durante todo el proceso pedagógico
desde el comienzo hasta el final. Donde se valora en el estudiante el
conocimiento, la comprensión, la
resolución de problemas, habilidades técnicas, actitud y comportamiento en el
grupo de trabajo.
Cuando existe dificultades
se proponen nuevos ejercicios que son desarrollados con el acompañamiento del
docente y los estudiantes que mas dominan el método, una vez superado el
problema se realiza la valoración escrita con el fin de sustentar los
algoritmos matemáticos que están implícitos en el manejo lúdico del
rompecabezas.
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| Estudiantes organizando fichas en el plano carteseiano |
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| Estudiantes en grupos de trabajo |
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